{"id":50173,"date":"2013-03-30T03:06:49","date_gmt":"2013-03-30T01:06:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gbopera.it\/?p=50173"},"modified":"2016-12-13T23:15:40","modified_gmt":"2016-12-13T22:15:40","slug":"mamma-voglio-fare-il-tenore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.studioroldo.it\/gbopera\/mamma-voglio-fare-il-tenore\/","title":{"rendered":"\u201cMamma, voglio fare il Tenore!\u201d"},"content":{"rendered":"

C\u2019\u00e8 chi vuole diventare astronauta, chi poliziotto, chi Ministro dell\u2019 ambiente o barista\u2026e poi, ci sono loro, gli aspiranti cantanti.<\/strong> Chi lo sa, magari cresciuti in una famiglia di amatori o semplicemente ispirati dalla nuova pubblicit\u00e0 della pizza \u201cTaldeitali\u201d che recita in sottofondo le note del Duca di Mantova, o perch\u00e9 no, naturalmente avvezzi all\u2019arte tutta italiana del melodramma ottocentesco. Insomma, come si diventa cantanti? Ce lo siamo mai chiesti? Che percorso didattico ci offre il nostro paese?
\nStando alle stime<\/a>, esisterebbero circa una sessantina di Conservatori , diverse Scuole civiche e numerose Accademie di perfezionamento dislocate sul territorio nazionale. Certo la scelta dipende da molti fattori, primo fra questi l\u2019et\u00e0 in cui si vuole affrontare questo iter; sicuramente \u00e8 d\u2019obbligo aspettare la cosiddetta \u201cmuta della voce\u201d, passaggio che determina l\u2019affermarsi del timbro vocale da infantile ad adulto e che di solito avviene tra i 13 e i 18 anni. Altro fattore di uguale importanza e legato fortemente al primo \u00e8 l\u2019obbiettivo a cui si aspira e la reale dote artistica: se si ha una certa et\u00e0 e non si \u00e8 proprio un usignolo un corso propedeutico potrebbe aiutare , senza troppe pretese, ad educare la voce e ad avere una maggior conoscenza e coscienza del proprio corpo.
\nIn caso contrario, il percorso classico e con la percentuale di successo maggiore resta sempre quello del Conservatorio di Musica<\/strong>, che permette agli studenti (grazie alla Riforma degli Istituti Musicali di seguire parallelamente al corso principale anche una serie di discipline caratterizzanti e di avere quindi tutti i requisiti utili all\u2019ottenimento di una vera e propria Laurea. Tale titolo di studio, classificato nella sfera Magistrale, permetter\u00e0 ai neolaureati, in caso di mancata carriera o di aspirazioni differenti, di accedere ai concorsi per l\u2019insegnamento di educazione musicale nelle scuole.
\nChiaramente, dato il nuovo ordinamento, per entrare in Conservatorio \u00e8 necessario un Diploma di Istituto superiore<\/strong> ed essere a conoscenza dei fondamentali concetti e criteri che permettono la lettura di uno spartito (Teoria e Solfeggio). Non solo, ovviamente \u00e8 richiesta anche una certa cultura musicale e soprattutto \u00e8 di fondamentale importanza la prova pratica, il canto in questo caso, pi\u00f9 specificatamente tre brani d\u2019opera e da camera di epoche diverse , scale e arpeggi che suppongono una minima padronanza della tecnica vocale. Qui nasce il primo problema: come si fa ad imparare a cantare prima di entrare nel posto in cui insegnano a cantare?? Semplice, per chi se lo pu\u00f2 permettere: lezioni private. <\/strong>Da chi e come non \u00e8 poi cos\u00ec difficile saperlo; basta parlare con un qualsiasi studente di canto di Conservatorio per farsi snocciolare una serie di nomi di insegnanti (presunti e non) che tengono lezioni private nelle loro abitazioni.
\nSe siete \u201cfortunati\u201d riuscirete anche a trovare gli stessi Maestri interni all\u2019 Istituto<\/strong> disponibili a farvi lezioni preparatorie all\u2019esame nei loro appartamenti\u2026Quindi, cari amici aspiranti cantanti e genitori, assicuratevi perlomeno che siano all\u2019altezza del compito e soprattutto del prezzo perch\u00e9 scelta una \u201cstrada\u201d \u00e8 poi difficile cambiarla. Il mio intento non \u00e8 certo quello di scoraggiarvi, ma solo di mettervi al corrente delle piccole peripezie e degli ingranaggi che consentono di alzare la percentuale di successo di ammissione. L\u2019eccezione esiste: il talento.<\/strong> Talento che ci invidia il mondo, che ha radici nella nostra cultura e nella nostra storia. A quello, lezioni private o no, si spalancheranno le porte di un proliferante percorso didattico ed artistico. E se propriopensate che gi\u00e0 soltanto leggere queste righe vi abbia stancato psicologicamente e che forse l\u2019idea di cantare sotto la doccia tutta la vita non sia poi cos\u00ec male\u2026 \u201cFiglio, sicuro di non voler fare l\u2019astronauta?\u201d.<\/em><\/p>\n

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